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Fonti iconografiche e audiovisive per la storia

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Iconographic and audiovisual sources for history

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
STU0595
Docente
Bruno Maida (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in CAM
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Modalità di erogazione
Mista
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Acquisire una corretta metodologia per l'analisi e per l'uso della fonti iconografiche a audiovisive nello studio della storia.

 

To acquire and develop a correct methodology for the analysis of iconographic and audiovisual sources in the study of history

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Risultati dell'apprendimento attesi

Il corso è indirizzato a sviluppare negli studenti e nelle studentesse la capacità di mettere in relazione la conoscenza storica con le fonti che ne sono alla base, sviluppando un metodo di selezione, analisi e comparazione dei documenti iconografici e audiovisivi.

Le suddette conoscenze e capacità di comprensione saranno conseguite dallo studente/dalla studentessa sia con la partecipazione alle lezioni del corso, sia attraverso le ore di studio individuale.

La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avverrà attraverso una prova d'esame orale.

The course aims at providing students with the necessary skills to enable them to connect historical knowledge with historical sources, by developing a method for selecting, analysing and comparing material.
 
Students will be asked to participate in class activities, as well as to carry out individual study.

Learning outcomes will be assessed by means of an oral exam.

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Modalità di insegnamento

IMPORTANTE:il corso si svolgerà in presenza, con la garanzia dello streaming per tutti coloro che - considerati i limiti dell'aula e della prenotazione oppure per scelta personale - seguiranno a distanza.

LE LEZIONI NON VERRANNO REGISTRATE E RESE DISPONIBILI

IMPORTANT: this course  consists in “in-presence classes”, and will guarantee a streaming connection for students who will not be able to attend due to classroom capacity limits and/or personal choice

LESSONS WILL NOT BE RECORDED NOR MADE AVAILABLE AFTERWARDS

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale

Oral exam

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Programma

Il corso affronterà il temi della storia, memoria e rappresentazione della Shoah attraverso le fonti fotografiche.

 

The course will address the main issues related to the topics of the history, memory and representation of the Shoah through the photographic sources.

Testi consigliati e bibliografia

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PROGRAMMA PER FREQUENTANTI

Gli studenti e le studentesse frequentanti dovranno portare all'esame gli appunti del corso e il volume G. D'Autilia, L'indizio e la prova. La storia nella fotografia, Bruno Mondadori, Milano, 2005.

Inoltre gli studenti e le studentesse dovranno consegnare una relazione, concordata con il docente, su un tema trattato a lezione. La relazione dovrà avere una lunghezza non inferiore a 8 mila caratteri (spazi inclusi) e non superiore a 10 mila caratteri (spazi inclusi).

La relazione dovrà essere consegnata almeno 15 giorni prima dell'appello. Ulteriori informazioni sulle modalità di svolgimento della relazione verranno fornite a lezione.

 

PROGRAMMA PER NON FREQUENTANTI

Gli studenti e le studentesse non frequentanti dovranno portare all'esame i seguenti volumi:

G. D'Autilia, L'indizio e la prova. La storia nella fotografia, Bruno Mondadori, Milano, 2005

F. Rousseau, Il bambino di Varsavia. Storia di una fotografia, Laterza, Roma-Bari, 2014

SYLLABUS FOR ATTENDING STUDENTS

G. D'Autilia, L'indizio e la prova. La storia nella fotografia, Bruno Mondadori, Milano, 2005.

Class notes

In addition, students will have to submit a paper about one of the topics discussed during the course. The topic must be agreed with the teacher. Papers must be between 8000 -10000  characters long (spaces included)

The paper must be turned in at least 15 days before the exam date. Further information on how to organiza the paper will be provided in class.

 

SYLLABUS FOR NON-ATTENDING STUDENTS 

G. D'Autilia, L'indizio e la prova. La storia nella fotografia, Bruno Mondadori, Milano, 2005

F. Rousseau, Il bambino di Varsavia. Storia di una fotografia, Laterza, Roma-Bari, 2014



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Ultimo aggiornamento: 22/02/2021 09:56

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