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Scritture per la scena

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Dramaturgy

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
STU0459
Docente
Maria Federica Mazzocchi (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in CAM
Anno
1° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-ART/05 - discipline dello spettacolo
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

 

Obiettivo dell'insegnamento è esplorare le forme della scrittura per il teatro nel Novecento attraverso alcuni esempi cardine della drammaturgia inglese e americana. A partire dalla crisi del dramma di fine Ottocento e mediante l'analisi di un campione selezionato di testi drammatici e di studi teorici, l'insegnamento si propone di mettere a fuoco alcune trasformazioni cruciali della drammaturgia teatrale, anche in rapporto alla regia e alle pratiche attoriche. 

 

- Analyze different kind of British and American dramaturgy in the 20thcentury 

 

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Gli studenti rafforzeranno le competenze relative all'analisi dei testi teatrali e al loro inquadramento dal punto di vista storico e teorico. 

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Modalità di insegnamento

 

La lezione frontale è integrata con momenti di discussione fra docente e studenti sui temi trattati. Si consiglia la frequenza. 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

L'esame è orale. 

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Programma

 

Introduzione alla scrittura per il teatro: azione drammatica, spazio, tempo, eventi, intenzioni, relazioni, personaggi, contesti generativi e ricezione.

La Poetica di Aristotele (tragedia, mimesi, catarsi). Peter Szondi e la crisi del dramma moderno. 

Percorsi di lettura e analisi: 

Samuel Beckett, Finale di partita

Samuel Beckett, Non io 

Arthur Miller, Morte di un commesso viaggiatore 

Tennesee Williams, Un tram che si chiama desiderio 

 Harold Pinter,  Vecchi tempi 

Caryl Churchill, Top Girls 

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Testi consigliati e bibliografia

 

STUDENTI FREQUENTANTI 

- Materiali distribuiti a lezione 

- Annamaria Cascetta, Ingresso a teatro. Guida all'analisi della drammaturgia, Firenze, Le Lettere, 2003, pp. 1-24; 49-113; 139-232. 

- Peter Szondi, Teoria del dramma moderno, Torino, Einaudi.  

- Katie Mitchell, Il mestiere della regia, Roma, Dino Audino, 2017, pp. 9-72. 

- Arthur Miller, Morte di un commesso viaggiatore, Torino, Einaudi.

- Tennessee Williams, Un tram che si chiama desiderio, Torino, Einaudi.

- Samuel Beckett, Finale di partita, in Samuel Beckett, Teatro completo, Einaudi-Gallimard, Torino 1994. 

- Samuel Beckett, Non io, Samuel Beckett, Teatro completo, Einaudi-Gallimard, Torino 1994. 

- Harold Pinter, Vecchi tempi, in Harold Pinter, Teatro, a cura di Alessandra Serra, Torino, Einaudi. 

- Caryl Churchill, Top Girls, in Caryl Churchill, Teatro, Genova, Costa & Nolan, 1990. 

GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI DEVONO CONCORDARE IL PROGRAMMA CON LA DOCENTE 

 

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Ultimo aggiornamento: 18/04/2019 11:11
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