Corso di laurea magistrale in CAM
Cinema, Arti della scena, Musica e Media

Scopo del corso è di fornire agli studenti conoscenze approfondite di alcuni aspetti centrali della presenza dei suoni e della musica nel mondo contemporaneo dal punto di vista culturale, mirando a una formazione capace di promuovere la comprensione dei fenomeni in forma trasversale a diversi impianti disciplinari, tra cui la filologia dei repertori di tradizione orale, l’analisi dei fenomeni di revival, l’antropologia culturale e l’etnografia.

a)     conoscenza dei presupposti teorici e metodologici dello studio della musica in prospettiva antropologica

b)    capacità di individuare i punti di forza e le peculiarità dello studio della musica in prospettiva antropologica

c)     capacità di analizzare i discorsi finalizzati alla comprensione della musica nelle culture umane

d)    conoscenza dei diversi approcci interpretativi sul ruolo della musica nella vita delle comunità culturali

e)     capacità di applicare le conoscenze apprese nella considerazione critica dei fenomeni contemporanei di integrazione dei suoni nella cultura e nel sistema dei media.

 Il corso avrà carattere seminariale e sarà basato sulla lettura condivisa di testi, sull’utilizzo di materiali audiovisivi e multimediali: ascolti di musiche “etniche” e “popolari” originali registrate sul campo, ascolti di registrazioni storiche, visione di filmati, fotografie, uso di materiali iconografici, esame diretto di autentici strumenti musicali e utilizzo di risorse informatiche direttamente prelevate dal web.

Esame orale

PARTE I

Fondamenti dell’antropologia della musica.

PARTE II

La seconda parte del corso presenterà quale specifico caso di studio il sistema sonoro e l’universo musicale propri alla popolazione croata originaria della Posavina Bosniaca. L’itinerario analitico si dipanerà attraverso l’osservazione di pratiche e significati di espressioni rilevate presso le comunità oggi residenti in Croazia e in altre regioni dell’Europa continentale. Verrà proposta una lettura dei caratteri di un’attuale presenza umana alla luce di processi di ricostituzione di un sistema antropico, sociale e culturale, conseguenti agli eventi bellici degli anni ‘90 in ex Yugoslavia e dei movimenti di diaspora che allora si generarono. Si considererà il peculiare ruolo assunto dalla musica come motore per il superamento delle condizioni di perdita, delocalizzazione e spaesamento, per l’elaborazione espressiva del dramma di individui e collettività, per la costruzione di un orizzonte identitario, radicato nel passato tradizionale ma rivolto anche alla contemporaneità – icon proprietà espressive liminari fra le culture dell’Occidente e del vicino Oriente – e infine assunto come forma non secondaria di resistenza.

Per l’esame si richiede lo studio dei seguenti testi:

PARTE I

Alan Merriam, Antropologia della musica, Palermo, Sellerio, 1990 (parti da concordare con il docente).

Un saggio a scelta, tra quelli analizzati durante il corso, tratto dal seguente testo:

Gregory F. Barz, Timothy J. Cooley (eds), Shadows in the Field, New Perspectives for Fieldwork in Ethnomusicology, New York, Oxford University Press, 2008.

PARTE II

Le sezioni  (da concordare con il docente) relative agli argomenti trattati durante il corso del seguente testo: 

Guido Raschieri, La Posavina canta e piange, vol. I, Lucca, LIM, 2016 (in stampa);