- Oggetto:
- Oggetto:
Forme della serialità
- Oggetto:
Forms of seriality
- Oggetto:
Anno accademico 2024/2025
- Codice attività didattica
- STU0406
- Docenti
- Bruno Surace (Titolare del corso)
- Corso di studio
- laurea magistrale in CAM
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- L-ART/06 - cinema, fotografia e televisione
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
In coerenza con gli obiettivi formativi del Corso di Studi e con le possibili figure professionali descritte nella Scheda SUA-CdS, i due moduli del corso mirano a contribuire alla preparazione di laureate/i a ricoprire ruoli professionali nell'ambito dell'analisi, produzione e critica dei contenuti seriali cinematografici e televisivi. Le competenze acquisite saranno particolarmente rilevanti per profili professionali quali critici cinematografici e televisivi, analisti dei media, consulenti per la produzione audiovisiva.
Il modulo 1 mira a fornire strumenti utili all’orientamento nella e all’analisi della serialità cinematografica. I tre assi su cui si articolerà il modulo sono:
- Asse storico, mirato a fornire una mappatura archeologica della serialità al cinema;
- Asse analitico, mirato a fornire le competenze per comprendere i meccanismi della narrazione cinematografica seriale;
- Asse applicativo, mirato, attraverso studi di caso, a fornire esempi pratici di analisi della serialità cinematografica.
Il modulo 2 si concentra sull’analisi della serialità televisiva
[COMPILAZIONE A CURA DEL/LA DOCENTE DA NOMINARE]
In line with the educational objectives of the Degree Program and the potential professional roles described in the SUA-CdS form, the two modules of the course present specific learning objectives aimed at preparing graduates to take on professional roles in the analysis, production, and critique of serial cinematic and television content. The skills acquired will be particularly relevant for professional profiles such as film and television critics, media analysts, and consultants for audiovisual production.
Module 1 aims to provide tools useful for navigating and analyzing cinematic seriality. The three axes on which the module will be structured are:
- Historical axis, aimed at providing an archaeological mapping of seriality in cinema;
- Analytical axis, aimed at providing the skills to understand the mechanisms of serial cinematic narration;
- Application axis, aimed, through case studies, at providing practical examples of cinematic seriality analysis.
Module 2 focuses on the analysis of television seriality. [TO BE COMPLETED]
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del Corso le/i discenti avranno sviluppato le seguenti competenze:
- Conoscenza e capacità di comprensione:
si comprenderà lo sviluppo storico della serialità cinematografica e televisiva: evoluzione dei generi, dei personaggi, delle narrazioni;
- Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
si svilupperanno le competenze per comprendere le dinamiche produttive alla base della serialità cinematografica e televisiva, identificando le specifiche nazionali dei sistemi televisivi;
- Autonomia di giudizio:
si sarà in grado di analizzare un prodotto seriale cinematografico e televisivo e di collocarlo all’interno di un più ampio contesto culturale;
- Abilità comunicative:
si sarà in grado di elaborare l’analisi critica di un prodotto cinematografico e televisivo utilizzando la corretta terminologia.
At the end of the course the students wille develop the following skills:
- Knowledge and understanding:
Students will understand the historical development of cinema and television seriality: evolution of genres,
characters, narratives;
- Ability to apply knowledge and understanding
Students will develop skills to understand the production dynamics underlying television seriality,
identifying the national specifics of television systems;
- Autonomy of judgement
Students will be able to analyse a television serial product and place it within a wider cultural
context;
- Communication skills:
Students will be able to develop the critical analysis of a cinema or television product using the correct
terminology.- Oggetto:
Programma
I due moduli avranno carattere fortemente seminariale. Ogni lezione sarà dedicata a un tema specifico, da un lato illustrato dal/la docente, dall’altro sviluppato secondo gli stimoli forniti dalla classe, che sarà invitata attivamente alla discussione. Di seguito vengono forniti gli argomenti delle lezioni, da cui si può desumere l’orientamento generale dell’insegnamento.
Modulo 1:
- L’intertestualità nella serialità: citazioni, allusioni, generi
- La serialità dal primo cinema al contemporaneo
- Prequel, sequel, requel, retcon, reboot: neologismi del cinema seriale
- Serialità e forme neo-cinematografiche: guardare i film sui media digitali
Modulo 2:
A CURA DEL/LA DOCENTE DA NOMINARE
The two modules will have a strongly seminar-based character. Each lesson will be dedicated to a specific theme, on one hand illustrated by the instructor, and on the other developed according to the stimuli provided by the class, which will be actively invited to participate in the discussion. Below are the topics of the lessons, from which the general orientation of the teaching can be inferred.
Module 1:
- Intertextuality in seriality: citations, allusions, genres
- Seriality from early cinema to contemporary cinema
- Prequel, sequel, requel, retcon, reboot: neologisms of serial cinema
- Seriality and neo-cinematic forms: watching films on digital media
Module 2:
[TO BE COMPLETED]
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali, in presenza, di carattere fortemente seminariale, con visione di contributi audiovisivi e utilizzo di slides. Su Moodle verranno caricati materiali integrativi e di supporto.
Il Corso sarà suddiviso in due moduli da 18 ore l’uno, impartite rispettivamente dai due docenti. Non sono previste ore esercitative.
Su Moodle verranno caricati materiali integrativi e di supporto.
Face-to-face lectures, strongly seminar-based, including the viewing of audiovisual contributions and the use of slides. Supplementary and supporting materials will be uploaded to Moodle.
The course will be divided into two modules of 18 hours each, taught by the two instructors respectively. No practical hours are scheduled.
Supplementary and supporting materials will be uploaded to Moodle.
Frontal lectures and viewing of audiovisual contributions. Supplementary and support materials will be uploaded to Moodle.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame sarà scritto, della durata di 90 minuti, e consterà di 6 domande: 3 per il modulo 1 e 3 per il modulo 2. Si tratterà di domande aperte, che richiederanno alle/i candidate/i di rispondere estensivamente. I due docenti correggeranno in autonomia le domande dedicate ai loro rispettivi moduli, assegnando un punteggio da 0 a 10 a ogni domanda, per avere un voto finale compreso fra i 0 e i 30 punti. La media dei due risultati costituirà il voto finale. L’esame verterà sugli argomenti trattati a lezione e sui libri indicati in bibliografia.
Le lezioni verranno registrate e caricate su Moodle, pertanto non è prevista una distinzione fra frequentanti e non frequentanti.
The exam will be written, lasting 90 minutes, and will consist of 6 questions: 3 for Module 1 and 3 for Module 2. These will be open-ended questions, requiring candidates to provide extensive answers. The two instructors will independently grade the questions dedicated to their respective modules, assigning a score from 0 to 10 for each question, resulting in a final grade between 0 and 30 points. The average of the two results will constitute the final grade. The exam will cover the topics discussed in class and the books listed in the bibliography.
The lectures will be recorded and uploaded to Moodle, so there will be no distinction between attending and non-attending students.
- Oggetto:
Attività di supporto
Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).
Chi avesse bisogno può accedere al ricevimento dei docenti mediante le modalità indicate nelle loro rispettive pagine sul sito di UniTo.
Il docente del modulo 1 attiverà un gruppo Telegram per facilitare le comunicazioni con l’aula durante il Corso.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Trame spezzate. Archeologia del film seriale
- Anno pubblicazione:
- 2009
- Editore:
- Le Mani
- Autore:
- Monica Dall'Asta
- ISBN
- Note testo:
- LA PARTE DISPONIBILE QUI: https://www.academia.edu/2141492/Trame_spezzate_Archeologia_del_film_seriale
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Le nuove forme della serialità televisiva: Storia, linguaggio e temi
- Anno pubblicazione:
- 2008
- Editore:
- Archetipo Libri
- Autore:
- Veronica Innocenti; Guglielmo Pescatore
- ISBN
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Materiali pdf e testi integrativi verranno suggeriti durante il Corso.
- Oggetto:
Note
L'esame è scritto; è possibile rispondere alle domande in italiano o in inglese.
- Oggetto:
Insegnamenti che mutuano questo insegnamento
- Forme della serialità (STU0406)Corso di laurea magistrale in
Comunicazione e Culture dei media
- Forme della serialità (STU0406)
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 02/09/2024 alle ore 08:00
- Chiusura registrazione
- 30/06/2025 alle ore 20:00
- Oggetto:
